（名词解释）职业枯竭-河北自考网

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2020年8月教师职业道德与专业发展

卷面总分：100分试卷年份：202008 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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34

（名词解释）职业枯竭

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用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格的教师，处于教师职业生涯发展的（）。

A、形成经验和技能阶段
B、教师成长的徘徊阶段
C、教师成名阶段
D、教师成家阶段

组织者应该充分创造条件，使教师在培训中充分发挥主动性、能动性，培养其创造性。这反映了教师在职教育的（）。

A、主体性则
B、校本原则
C、发展性原则
D、制度性与灵活性相结合原则

教师职业道德养成过程是长期的、反复的、逐步提高的，这一规律反映了教师职业道德教育的（）。

A、引导性原则
B、内化性原则
C、连贯性原则
D、差异性原则

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